Los estudiantes… Los protagonistas de la clase

Imaginemos por un momento que llegamos a un salón de clases, y de pronto el profesor proyecta un video o nos entrega una revista, y cuando la vemos ¡Es sobre nosotros!… Pequeña sorpresa. Y seguramente nos interesaremos mucho más por el tema luego de semejante enlace directo a nuestra persona. En marketing eso se conoce como marketing directo, que según Kotler y Amstrong “consiste en establecer conexiones directas con consumidores individuales seleccionados cuidadosamente a fin de obtener una respuesta inmediata y de cultivar relaciones duraderas con los clientes“. Es la comunicación a través de diversos medios que introduce la posibilidad de suscitar una reacción.

Acá hay un ejemplo de marketing directo aplicado por TAM Airlines

Aplicar esta estrategia en educación es muy sencillo, porque el profesor está en contacto con un grupo reducido de estudiantes, en comparación con una empresa, y puede obtener información sobre ellos que le ayude a generar, a través de cualquier medio: una historia, un video, o haciendo mención a ellos en cualquier momento de la clase, esa conexión con la asignatura. Como profesor ¿has aplicado alguna vez esta estrategia?. Como estudiante ¿la aplicado alguna vez alguno de tus profesores? Quizás no conozcan el concepto de marketing directo, pero indirectamente de eso se trata porque, después de todo, de lo que se trata es de… ¡Crear, comunicar y entregar valor!

Dejo acá un ejemplo donde incluí a una compañera para explicar el concepto de toma de decisiones.